新时代青少年综合素质培养计划是在成功举办十五年“星星火炬”艺术英才、英语风采等系列活动基础上，重新提档升级、重新整合提炼，反应新时期青少年综合素质的优质平台。活动已通过中国长城学会国际公共关系联合会、中华志愿者协会文化艺术志愿者委员会、中国国际文化交流基金会批准，目的是全面落实与贯彻十九大精神和习总书记的系列重要讲话，有利于实现健康中国2030规划，有利于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

活动将以青少年综合素质教育为核心，加强青少年道德修养、提高综合素质为目标，以打造新时代的青少年爱国主义素质、思想品德素质、文化艺术素质、文明礼仪素质和健康体育素质、智慧科学素质等内容为理念。 

本届活动以国际语言能力实践为主题，用英文讲好中国故事、唱好中歌曲，让青少年在实践中成长。

实践展示活动项目：

一、英语口语（诗歌、散文、讲演、主持）等

二、英语才艺（英文歌曲、情景剧、课本剧、小品）等

活动设个人项目和集体项目（5人以上含）

实践展示活动组别：

 学前组：4-6岁学龄前儿童 

 小学A组：小学1-2年级学生

 小学B组：小学3-4年级学生

 小学C组：小学5-6年级学生

 初中组：初中生

 高中组：高中生

实践展示活动形式

初选：听录音在试卷上回答问题

复选：

一、英语口语项目：

1、自选题：展示内容选手自定（口语项目限时3分钟，才艺项目限时4分钟，集体项目限时5分钟） 

2、口语能力测试：

题A：问答题：回答考官提出的问题。

题B：从题库抽取题号回答相应问题

（1）、学前组：看图说话，根据所抽取图片进行描述（如：名称、大小、颜色）

（2）、小学A组：看图讲故事，根据所抽取图片讲述一个简单的小故事。

小学B、C组：看图描述并评论，根据所抽取图片进行描述并加以简单评论。

（3）初中组：英语单词连接：现场抽取6个单词，使用该6个单词造句，连接成一段通顺话语。例：讲述一个完整的故事、发表一段评论、陈述一个观点等均可。

（4）高中组：题库抽取一道观点陈述题，选手就所抽取的话题发表自己的看法、观点、意见等。 

省内实践展示活动鼓励办法：金奖、银奖、铜奖、优秀奖。